POF
2.3.E I curricoli verticali elementare - media
Matematica
È necessario che nella scuola elementare si favorisca l’acquisizione delle seguenti competenze:
- conoscenza del sistema di numerazione decimale
- padronanza del calcolo orale e scritto
- esecuzione delle quattro operazioni con i numeri interi e decimali
- possesso del concetto di frazione come parte di un intero
- utilizzo della frazione come operatore
- conoscenza e classificazione delle principali figure piane
- possesso del concetto di misura come rapporto tra grandezze ed esecuzione di equivalenze
- possesso del concetto di perimetro e di superficie con relativo calcolo mediante formule
- capacità di analisi del testo di problemi, perlopiù legati a situazioni concrete; capacità di discriminare tra dati e richieste; capacità di individuare soluzioni.